Открытое занятие по информатике на районном уровне по теме: «Запись и чтение текстовых файлов средствами языка Python»
Точка роста
Информатика
1 декабря 2023 года учитель информатики Васюхно Владимир Васильевич провел открытое занятие «Запись и чтение текстовых файлов средствами языка Python» для учеников 10 – 11 классов.
01
декабря
пятница
Цель занятия: знакомство с процессами создания, записи, чтения и перезаписи текстовых файлов средствами языка программирования Python.
Проведенное занятие грамотно изложено с научной точки зрения и соответствует возрасту обучающихся. На занятие четко прослеживается развитие самостоятельности и познавательной активности с помощью создания ситуаций для применения собственного жизненного опыта школьников. Кроме того, наблюдается связь нового и ранее изученного учебного материала, наличие межпредметных связей.
Актуализация имеющихся знаний проведена в интересной игровой форме, позволяющей не только вспомнить основные термины, но и соотнести их с применением на практике. Отмечается хороший баланс между репродуктивной и самостоятельной деятельностью обучающихся, которая представлена как индивидуальной, так и групповой работой. В конце занятия проведена рефлексия, направленная на развитие умений самооценки и самоконтроля учащихся.
Учителя, посетившие занятие, отметили высокий уровень подготовки обучающихся, а также профессиональную компетентность учителя. Цель занятия достигнута, ученики пополнили свою копилку знаний и умений.
Проведенное занятие грамотно изложено с научной точки зрения и соответствует возрасту обучающихся. На занятие четко прослеживается развитие самостоятельности и познавательной активности с помощью создания ситуаций для применения собственного жизненного опыта школьников. Кроме того, наблюдается связь нового и ранее изученного учебного материала, наличие межпредметных связей.
Актуализация имеющихся знаний проведена в интересной игровой форме, позволяющей не только вспомнить основные термины, но и соотнести их с применением на практике. Отмечается хороший баланс между репродуктивной и самостоятельной деятельностью обучающихся, которая представлена как индивидуальной, так и групповой работой. В конце занятия проведена рефлексия, направленная на развитие умений самооценки и самоконтроля учащихся.
Учителя, посетившие занятие, отметили высокий уровень подготовки обучающихся, а также профессиональную компетентность учителя. Цель занятия достигнута, ученики пополнили свою копилку знаний и умений.
